Der Kindersturm

Dass die Kinder Guatemalas lernfreudig sind, wussten wir bereits. Doch dass sie an ihrem freien Nachmittag derart zahlreich erscheinen würden, das hätten wir nicht erwartet!

Von vorne… Vision Guatemala unterstützt Frauen mithilfe von Mikrokrediten, um ihnen beim Aufbau einer Einnahmensquelle unter die Arme zu greifen. Aber nicht nur das: Die Vision versucht gleichzeitig, den Kindern unserer Projektteilnehmerinnen eine bessere Zukunft zu ermöglichen. Dafür geben wir den Niños Unterricht in Englisch, Mathematik und Handarbeiten. Ausserdem helfen wir ihnen, besser lesen und schreiben zu lernen und sammeln in der Schweiz alte Notebooks, damit wir den Kindern bald auch Computerstunden geben können.

Bisher waren die Unterrichtsstunden leicht chaotisch. Die Klassen waren gefüllt mit Kleinen und Grossen, mit Motivierten und Faulen. Das, so beschlossen wir in unserer wöchentlich stattfindenden Teamsitzung, sollte sich ändern! Ein neuer Stundenplan war vonnöten, ein neuer Lehrplan und vor allem: Neue und gut abgestimmte Gruppen von kleinen Chavos und Chavas. Dafür luden wir alle Kinder um vierzehn Uhr in unser Vision-Haus ein, um sich für die Kurse einzutragen – und …

… das Chaos begann!

Aus Furcht, keinen Platz zu kriegen, stürmten die Kinder unsere Tische und gaben ihren zukünftigen LehrerInnen kaum Raum, um zu atmen. Sorgfältig diktierten sie uns ihre Namen und nannten die Stunden, die sie gerne besuchen würden. Sobald sie in der Liste eingetragen waren, rannten die SchülerInnen mit ihrem Wochenplan weg und studierten ihn Zeile für Zeile!

Nachdem der Kindersturm durch unser gesamtes Haus gefegt war, blieben wir völlig überwältigt zurück. Unser Wunsch war es, mit kleinen Klassen zu arbeiten. Jetzt hatten wir volle Listen, die sogar auf der Rückseite noch eine Fortsetzung fanden. So schön diese Begeisterung war, hatten wir überhaupt die Ressourcen für so viele Kinder? Konnten wir so grossen Erwartungen gerecht werden?

Glücklicherweise hat man in Guatemala selten Zeit, um sich lange zu hintersinnen. Die ersten Stunden beginnen morgen früh um acht Uhr dreissig. Höchste Zeit, dass wir nicht nur professionell planen, sondern auch professionell unterrichten! Die Kinder haben jede Vorbereitungsstunde mehr als verdient.

(m.)

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